2025

Article de revue

Article dans des revues référencées par les instances d’évaluation

Rauch, C. (2025). Mesurer la durée. Une analyse à partir du temps de sommeil dans les enquêtes Emploi du temps et la cohorte Constances. BMS - Bulletin de méthodologie sociologique / Bulletin of sociological methodology, 165‑166(1‑2), 243‑267. https://doi.org/10.1177/0759106325132168
Tréguier, J., Bonnet, C., & Blanchet, D. (2025). How Long Will You Be a Widow? Determinants, Trends, and Income Gradient in Widowhood Duration. Demography, 62(2), 467‑488. https://doi.org/10.1215/00703370-11846477
Cimelli, L., Bonnet, C., & Solaz, A. (2025). Do late-life divorces produce greater gender inequalities? Evidence from administrative data. The Journal of Economic Inequality. https://doi.org/10.1007/s10888-024-09665-2
Pailhé, A., Fontaine, R., & Remillon, D. (2025). Families and Employers Longitudinal Survey (FamEmp). Measuring New Issues in Work-Life Balance and the Role of Firms. Revue Des Politiques Sociales et Familiales, (153 / 1), 201‑209. https://doi.org/10.3917/rpsf.153.0201
Kapelle, N., Frémeaux, N., Lersch, P.M., & Leturcq, M. (2025). A cohabitation wealth premium for women and men: considering the regulatory framework and normative acceptance in France and Germany. Socio-Economic Review, mwaf013. https://doi.org/10.1093/ser/mwaf013
Moulin, L., & Urbano, V.M. (2025). Evaluating the effectiveness of two Milan’s congestion limitation policies: Charge increase and vehicle type limitation. Transport Policy, 165(May 2025), 17‑27. https://doi.org/10.1016/j.tranpol.2025.02.006
Dagorn, E., & Moulin, L. (2025). Dropping out of university in response to the COVID-19 pandemic. Economics of Education Review, 104, 102604. https://doi.org/10.1016/j.econedurev.2024.102604
Moulin, L., & Soncin, M. (2025). Persistent impacts of the COVID-19 pandemic on student outcomes in Italy. Research in Economics, 79(2), 101031. https://doi.org/10.1016/j.rie.2025.101031
Dagorn, E., Masclet, D., & Penard, T. (2025). Altruism, cooperativeness and academic achievement: a lab in the field experiment in French middle schools. Education Economics, 1‑28. https://doi.org/10.1080/09645292.2025.2450424

Article dans d’autres revues scientifiques

Frémeaux, N., & Leturcq, M. (2025). Femmes & Patrimoine : l’éclairage de la démographie et de l’économie. Revue juridique personnes & famille, (298), 12‑17.

Direction de numéros spéciaux de revues

Le Pape, M.-C., Dominguez-Folgueras, M., Guedj, H., Pailhé, A., Sponton, A., Véron, B., & Virot, P. (Dir.). (2025). Paternité : organisation des temps professionnels et familiaux deux ans après la naissance d’un enfant. Les Dossiers de la DREES, (126), 1‑76. Consulté à l’adresse https://www.drees.solidarites-sante.gouv.fr/publications-communique-de-presse/les-dossiers-de-la-drees/250123_DD_paternite-organisation-des-temps

2024

Article de revue

Article dans des revues référencées par les instances d’évaluation

Vivès, C., & Remillon, D. (2024). Précarité, sur-emploi ou discontinuité ? Trajectoires et vécus des contrats courts pour les salarié·es de 50 ans et plus. Travail et Emploi, 173-174‑175, 77‑105. https://doi.org/10.4000/12y7t
Remillon, D., Vivès, C., Baguelin, O., & Grégoire, M. (2024). Contrats à durée limitée et indemnisation du chômage. Une diversité de trajectoires. Travail et Emploi, 173-174‑175, 51‑76. https://doi.org/10.4000/12y7s
Dräger, J., Washbrook, E., Schneider, T., Akabayashi, H., Keizer, R., Solaz, A., … Shikishima, C. (2024). Cross-national Differences in Socioeconomic Achievement Inequality in Early Primary School: The Role of Parental Education and Income in Six Countries. AERA Open, 10(1), 1‑18. https://doi.org/10.1177/23328584241299794
Beaufils, C., Wiernik, E., & Cambois, E. (2024). Mind the glass ceiling: The gender gap in how depressive symptoms after age 55 relate to earlier career mobility in CONSTANCES. Social Science and Medicine, 362, 117446. https://doi.org/10.1016/j.socscimed.2024.117446
Beaufils, C. (2024). Interruptions de carrière et santé des mères après 50 ans : le rôle de la position sociale. Une étude à partir des données de la cohorte Constances. Population (édition française), 79(2‑3), 233‑270. https://doi.org/10.3917/popu.2402.0233
Kazakova, Y., Leturcq, M., & Panico, L. (2024). Multidimensional Child Deprivation: Constructing Longitudinal Indicators for the Early Childhood Period. Child Indicators Research. https://doi.org/10.1007/s12187-024-10178-7
Remillon, D. (2024). Postface. Dans l’enseignement supérieur : une articulation des temps sociaux et des compromis genrés. Formation Emploi. Revue française de sciences sociales, (167), 169‑176. https://doi.org/https://doi.org/10.4000/12b59
Rauch, C. (2024). The Social Structures of Sleep: Effects of Work-Related and Family Constraints on Sleep Duration and Regularity Among French Workers. Sociological Research Online, 29(3), 729‑749. https://doi.org/10.1177/13607804231201031
Dagorn, E., Dattilo, M., & Pourieux, M. (2024). The role of populations’ behavioral traits in policy-making during a global crisis: Worldwide evidence. Journal of Economic Behavior and Organization, 226, 106662. https://doi.org/10.1016/j.jebo.2024.06.040
Bonomi Bezzo, F., Panico, L., & Solaz, A. (2024). Socio-economic gradients in pupils’ self-efficacy: evidence, evolution and main drivers during the primary school years in France. Longitudinal and Life Course Studies, 15(4), 464‑477. https://doi.org/10.1332/17579597Y2024D000000028
Ferrari, G., Solaz, A., & Vitali, A. (2024). Are Female-Breadwinner Couples Always Less Stable? Evidence from French Administrative Data. European Journal of Population / Revue Européenne de Démographie, 40(21). https://doi.org/10.1007/s10680-024-09705-7
Pailhé, A., Solaz, A., & Tô, M. (2024). Can Daddies Learn to Care for Babies? The Effect of A Short Paternity Leave on the Division of Childcare and Housework. Population Research and Policy Review, 43, 46. https://doi.org/10.1007/s11113-024-09882-7
Moulin, L., & Soncin, M. (2024). Digital instructional leadership and teaching practices in an emergency context: Evidence from Italy. Educational Management Administration & Leadership, (OnlineFirst). https://doi.org/10.1177/17411432241259824
Mofakhami, M., Counil, E., & Pailhé, A. (2024). Telework, working conditions, health and wellbeing during the Covid crisis: A gendered analysis. Social Science and Medicine, 350, 116919. https://doi.org/10.1016/j.socscimed.2024.116919
Rabaté, S., & Tréguier, J. (2024). Labour supply and survivor insurance in the Netherlands. Labour Economics, 88, 102527. https://doi.org/10.1016/j.labeco.2024.102527
Solaz, A., Panico, L., Sheridan, A., Schneider, T., Dräger, J., Waldfogel, J., … Perinetti Casoni, V. (2024). Does Family Structure Account for Child Achievement Gaps by Parental Education? Findings for England, France, Germany and the United States. Population and Development Review, 50(2), 461‑512. https://doi.org/10.1111/padr.12623
Lecouteux, G., & Moulin, L. (2024). Cycling in the aftermath of COVID-19: An empirical estimation of the social dynamics of bicycle adoption in Paris. Transportation Research Interdisciplinary Perspectives, 25, 101115. https://doi.org/10.1016/j.trip.2024.101115
Issehnane, S., & Moulin, L. (2024). In the Eye of the Storm: The Disrupted Career Paths of Young People in the Wake of COVID-19. The B.E. Journal of Economic Analysis & Policy, 24(2), 565‑596. https://doi.org/10.1515/bejeap-2023-0283
Meurs, D., & Puhani, P.A. (2024). Culture as a Hiring Criterion: Systemic Discrimination in a Procedurally Fair Hiring Process. Labour Economics, 87, 102482. https://doi.org/10.1016/j.labeco.2023.102482
Rabaté, S., Jongen, E., & Atav, T. (2024). Increasing the Retirement Age: Policy Effects and Underlying Mechanisms. American Economic Journal: Economic Policy, 16(1), 259‑291. https://doi.org/10.1257/pol.20210101
Bonnet, C., Juin, S., & Laferrère, A. (2024). Financer la perte d’autonomie : la piste des prêts viagers hypothécaires et de l’assurance obligatoire. Revue d’économie financière, (152). Consulté à l’adresse https://www.aefr.eu/fr/article/4097-financer-la-perte-d-autonomie-la-piste-des-prets-viagers-hypothecaires-et-de-l-assurance-obligatoire

Article dans d’autres revues scientifiques

Moalic-Minnaert, M., Seiller, P., Rivron, V., & Marche, H. (2024). Les archives à l’état numérique. Division du travail et identités professionnelles en archives départementales. RESET. Recherches en sciences sociales sur Internet, (14). https://doi.org/10.4000/136ah
Breda, T., Ducoulombier, J., Dutronc-Postel, P., Leturcq, M., Sultan Parraud, J., & Tô, M. (2024). L’index de l’égalité professionnelle offre-t-il un panorama fidèle des écarts de rémunération entre les femmes et les hommes ? La revue de l’IRES, (112‑113), 9‑46. Consulté à l’adresse https://ires.fr/publications/la-revue-de-l-ires/n112-113/
de Montaignac, M., Bonnet, C., & Solaz, A. (2024). Séparation des parents : quel impact sur le niveau de vie des enfants ? La note d’analyse de France Stratégie, (132), 1‑16. Consulté à l’adresse https://www.cairn.info/revue-la-note-d-analyse-2024-2-page-1.htm

Article de vulgarisation scientifique

Pailhé, A., & Solaz, A. (2024). « Je mets la table tous les jours » : la participation des enfants de 10 ans aux tâches domestiques. Population et Sociétés, (628), 1‑4. https://doi.org/10.3917/popsoc.628.0001
Pailhé, A., & Solaz, A. (2024). ‘I set the table every day’: The contribution of 10-year-olds to domestic tasks. Population & Societies, (628), 1‑4. https://doi.org/10.3917/popsoc.628.0001
Reboul, E., Pailhé, A., & Counil, E. (2024). Du télétravail de crise au télétravail installé : quelles répercussions sur le bien-être ? Connaissance de l’emploi, (194), 1‑4. Consulté à l’adresse https://cnam.hal.science/hal-04480747

2023

Article de revue

Article dans des revues référencées par les instances d’évaluation

Dräger, J., Schneider, T., Olczyk, M., Solaz, A., Sheridan, A., Washbrook, E., … Waldfogel, J. (2023). The relevance of tracking and social school composition for growing achievement gaps by parental education in lower secondary school: a longitudinal analysis in France, Germany, the United States, and England. European Sociological Review, (Online First). https://doi.org/10.1093/esr/jcad076
Waldfogel, J., Kwon, S.J., Wang, Y., Washbrook, L., Perinetti Casoni, V., Olczyk, M., … Akabayashi, H. (2023). Inequalities in Resources for Preschool-Age Children by Parental Education: Evidence from Six Advanced Industrialized Countries. European Journal of Population / Revue Européenne de Démographie, 39(37), 1‑31. https://doi.org/10.1007/s10680-023-09685-0
Bonnet, C., & Tréguier, J. (2023). 30 ans d’inégalités de retraite entre les femmes et les hommes en France. Retraite et Société, (91), 153‑168. https://doi.org/10.3917/rs1.091.0153
Reboul, E., Pailhé, A., & Counil, E. (2023). Expérience et intensité du télétravail : quels liens avec le bien-être après une année de crise sanitaire en France ? Population (édition française), 78(3/4), 523‑558. https://doi.org/10.3917/popu.2303.0523
Reboul, E., Pailhé, A., & Counil, E. (2023). Experience and Intensity of Telework: Links with Well-being after a Year of the COVID-19 Pandemic in France. Population (English Edition), 78(3‑4), 479‑514. https://doi.org/10.3917/popu.2303.0523
Lambert, A., Remillon, D., & Segú, M. (2023). Getting out or shifting to part time: Gender disparities in the impacts of corporate restructuring. International Labour Review, 162(4). https://doi.org/10.1111/ilr.12387
Barbuscia, A., & Sironi, M. (2023). Do couples who use fertility treatments divorce more? Evidence from the US National Survey of Family Growth. Demographic Research, 49(Art. 23), 601‑634. https://doi.org/10.4054/DemRes.2023.49.23
Beaufils, C., Barbuscia, A., & Cambois, E. (2023). Women’s Employment–Family Trajectories and Well-Being in Later Life: Evidence From France. Journal of Aging and Health, 35(7‑8), 577‑592. https://doi.org/10.1177/08982643221147637
Sponton, A. (2023). Reluctant Fathers? A Mixed-Methods Approach to Grasp the Diversity of Mechanisms Behind Paternity Leave Non-Take-Up. Population (English Edition), 78(1), 83‑116. https://doi.org/10.3917/popu.2301.0087
Sponton, A. (2023). Des pères absents ? Saisir la diversité du non-recours au congé de paternité à partir de méthodes mixtes. Population (édition française), 78(1), 87‑121. https://doi.org/10.3917/popu.2301.0087
Barbuscia, A., Pailhé, A., Solaz, A., & EpiCov team. (2023). Do Income and Employment Uncertainty Affect Couple Stability? Evidence for France During the COVID-19 Pandemic. European Journal of Population / Revue Européenne de Démographie, 39(19), 1‑35. https://doi.org/10.1007/s10680-023-09665-4
Chatot, M., Landour, J., Pailhé, A., & EpiCov team. (2023). Socioeconomic differences and the gender division of labor during the COVID‐19 lockdown: Insights from France using a mixed method. Gender, Work & Organization, 30(4), 1296‑1316. https://doi.org/10.1111/gwao.12980
Frémeaux, N., & Leturcq, M. (2023). Les formes légales de vie en couple et leurs conséquences sur le partage du patrimoine et des ressources entre conjoints en France. Recherches familiales, (20 / 1), 115‑133. https://doi.org/10.3917/rf.020.0116
Moulin, L. (2023). What are the medium-term educational and labour market effects of private schooling? Applied Economics, 55(57), 6759‑6775. https://doi.org/10.1080/00036846.2023.2165620
Leenders, W., Lejour, A., Rabaté, S., & van ’t Riet, M. (2023). Offshore tax evasion and wealth inequality: Evidence from a tax amnesty in the Netherlands. Journal of Public Economics, 217, 104785. https://doi.org/10.1016/j.jpubeco.2022.104785
Moulin, L. (2023). Private schooling and unhealthy lifestyle in France. Applied Economics Letters, 30(14), 1891‑1895. https://doi.org/10.1080/13504851.2022.2083560
Moulin, L. (2023). Do private schools increase academic achievement? Evidence from France. Education Economics, 31(2), 247‑274. https://doi.org/10.1080/09645292.2022.2061428

Article dans d’autres revues scientifiques

Fontaine, R., Pailhé, A., & Remillon, D. (2023). L’enquête longitudinale Familles et employeurs (FamEmp). Revue des politiques sociales et familiales, 149(4), 139‑147. https://doi.org/10.3917/rpsf.149.0139
Beaufils, C. (2023). Les retraits féminins du marché du travail : un fait social invisibilisé par la catégorie statistique de l’inactivité professionnelle. Revue Quetelet/Quetelet Journal, 10(1), 1‑25. https://doi.org/10.14428/rqj2022.10.01.01

Article de vulgarisation scientifique

Dagorn, E., & Moulin, L. (2023). Avec la pandémie, les abandons d’études ont-ils augmenté à l’université ? The Conversation. Consulté à l’adresse http://theconversation.com/avec-la-pandemie-les-abandons-detudes-ont-ils-augmente-a-luniversite-217230
Rauch, C. (2023). Time devoted to sleep differs by occupational category and number of children. Population & Societies, (615), 1‑4. https://doi.org/10.3917/popsoc.615.0001
Rauch, C. (2023). Le temps consacré au sommeil diffère selon le milieu social et le nombre d’enfants. Population et Sociétés, (615), 1‑4. https://doi.org/10.3917/popsoc.615.0001
Bonnet, C., & Solaz, A. (2023). Does parental separation increase the risk of child poverty? Population & Societies, (610), 1‑4. https://doi.org/10.3917/popsoc.610.0001
Bonnet, C., & Solaz, A. (2023). Séparation des parents : un risque accru de pauvreté pour les enfants ? Population et Sociétés, (610), 1‑4. https://doi.org/10.3917/popsoc.610.0001
Benveniste, S. (2023). Grandes écoles : 80 fois plus de chances d’admission quand on est enfant d’ancien diplômé. The Conversation. Consulté à l’adresse http://theconversation.com/grandes-ecoles-80-fois-plus-de-chances-dadmission-quand-on-est-enfant-dancien-diplome-198036
Moulin, L. (2023). Enseignement supérieur : plaidoyer pour un nouveau modèle. France Forum, (414), 70‑72. Consulté à l’adresse https://www.franceforum.eu/product-page/france-forum-n-414-Jeunesses

2022

Article de revue

Article dans des revues référencées par les instances d’évaluation

Pailhé, A., Solaz, A., & Wilner, L. (2022). Housework and Parenting during the Lockdowns in France: How Have Socio-Economic and Gender Inequalities Changed? Economie et Statistique / Economics and Statistics, (536‑537), 3‑25. https://doi.org/10.24187/ecostat.2022.536.2086
Bonnet, C., Martino, E.M., Rapoport, B., & Solaz, A. (2022). Wealth inequalities among seniors: the role of marital histories across cohorts. Review of Economics of the Household, 21, 815‑853. https://doi.org/10.1007/s11150-022-09633-7
Bonnet, C., Garbinti, B., & Solaz, A. (2022). Does Part-Time Mothering Help Get a Job? The Role of Shared Custody in Women’s Employment. European Journal of Population / Revue Européenne de Démographie, 38, 885‑913. https://doi.org/10.1007/s10680-022-09625-4
Goussé, M., & Leturcq, M. (2022). More or less unmarried. The impact of legal settings of cohabitation on labour market outcomes. European Economic Review, 149, 1‑21. https://doi.org/10.1016/j.euroecorev.2022.104259
Frémeaux, N., & Leturcq, M. (2022). Wealth Accumulation and the Gender Wealth Gap Across Couples’ Legal Statuses and Matrimonial Property Regimes in France. European Journal of Population / Revue Européenne de Démographie, 38, 643‑679. https://doi.org/10.1007/s10680-022-09632-5
Pailhé, A., Solaz, A., & Wilner, L. (2022). Travail domestique et parental au fil des confinements en France : comment ont évolué les inégalités socio‑économiques et de sexe ? Economie et Statistique / Economics and Statistics, (536‑537), 3‑25. https://doi.org/10.24187/ecostat.2022.536.2086
Euwals, R., van Heuvelen, G.H., Meijerink, G., Möhlmann, J., & Rabaté, S. (2022). The Impact of Import Competition and Export Opportunities on the Dutch Labour Market. De Economist, 170(3), 343‑374. https://doi.org/10.1007/s10645-022-09409-5
Laborde, C., Ankri, J., & Cambois, E. (2022). Environmental barriers matter from the early stages of functional decline among older adults in France. PLoS One, 17(6), e0270258. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0270258
Moulin, L. (2022). Genèses et conséquences des transformations récentes de l’enseignement supérieur. Revue d’Histoire des Sciences Humaines, (40), 257‑274. Consulté à l’adresse https://journals.openedition.org/rhsh/7210
Lévy-Guillain, R., Sponton, A., & Wicky, L. (2022). L’intime au bout du fil. Enjeux méthodologiques de l’entretien biographique à distance. Revue Française de Sociologie, 63(2), 311‑332. https://doi.org/10.3917/rfs.632.0311
Lévy-Guillain, R., Sponton, A., & Wicky, L. (2022). Telephone and video-call collection of personal narratives on intimate subjects. Methodological issues in remote interviewing to collect life histories. Revue Française de Sociologie, 63(2), 311‑332. Consulté à l’adresse https://www.cairn-int.info/journal-revue-francaise-de-sociologie-2022-2-page-311.htm
Rabaté, S., & Rellstab, S. (2022). What Determines the Child Penalty in the Netherlands? The Role of Policy and Norms. De Economist, 170(2), 195‑229. https://doi.org/10.1007/s10645-022-09403-x
Barbuscia, A., Cambois, E., Pailhé, A., Comolli, C., & Bernardi, L. (2022). Health after union dissolution(s): Cumulative and temporal dynamics. SSM - Population Health, 17(101042), 1‑12. https://doi.org/10.1016/j.ssmph.2022.101042
Guergoat-Larivière, M., & Remillon, D. (2022). Politiques d’insertion et genre. Introduction au dossier. Socio-économie du travail, 2021‑1(9), 15‑20. https://doi.org/10.48611/isbn.978-2-406-12818-2.p.0015
Pailhé, A., Panico, L., & Solaz, A. (2022). Children’s well-being and intra-household family relationships during the first COVID-19 lockdown in France. Journal of Family Research, 34(1), 249‑280. https://doi.org/10.20377/jfr-718
Bonnet, C., Meurs, D., & Rapoport, B. (2022). Gender pension gaps along the distribution: An application to the French case. Journal of Pension Economics & Finance, 21(1), 76‑98. https://doi.org/10.1017/S1474747220000177

Direction de numéros spéciaux de revues

Guergoat-Larivière, M., Remillon, D., & Signoretto, C. (Dir.). (2022). Dossier : Politiques d’insertion et genre. Socio-économie du travail, 2021‑1(9), 15‑82. https://doi.org/10.48611/isbn.978-2-406-12818-2

Article de vulgarisation scientifique

Frémeaux, N., & Leturcq, M. (2022). Les incidences économiques du statut matrimonial au moment des séparations. Informations sociales, n° 207(3), 94‑94. https://doi.org/10.3917/inso.207.0094
Moulin, L. (2022). Les allocations étudiantes au Danemark, un modèle à suivre ? The Conversation. Consulté à l’adresse https://theconversation.com/les-allocations-etudiantes-au-danemark-un-modele-a-suivre-184497
Sponton, A. (2022). Quels freins limitent encore le recours au congé de paternité chez les jeunes pères ? Céreq Bref, (419), 1‑4. https://doi.org/10.57706/cereqbref-0419

Recension d'ouvrages

Jannot, A. (2022). Compte rendu de : MASCLET Olivier, AMOSSÉ Thomas, BERNARD Lise, CARTIER Marie, LECHIEN Marie-Hélène, SCHWARTZ Olivier, SIBLOT Jasmine, 2020, Être comme tout le monde. Employés et ouvriers dans la France contemporaine, Paris, Raisons d’agir, 480 p. Population (édition française), 77(2), 356‑359. https://doi.org/10.3917/popu.2202.0356
Jannot, A. (2022). Book Review of:      Masclet O., Amossé T., Bernard L., Cartier M., Lechien M.-H., Schwartz O., Siblot J., 2020, Être comme tout le monde. Employés et ouvriers dans la France contemporaine [To Be Like Everyone Else: Stable Lower-Income Workers in Contemporary France], Paris, 480 pages. Population (English Edition), 77(2), 339‑342. https://doi.org/10.3917/popu.2202.0356

2021

Article de revue

Article dans des revues référencées par les instances d’évaluation

Tréguier, J. (2021). Départ à la retraite : femmes et hommes prennent-ils les mêmes décisions ? Revue économique, 72(6), 881‑928. https://doi.org/10.3917/reco.726.0881
Guergoat-Larivière, M., & Remillon, D. (2021). Genre et politiques de l’emploi et du travail. Introduction du numéro. Socio-économie du travail, 2020‑2(8), 15‑28. Consulté à l’adresse https://classiques-garnier.com/socio-economie-du-travail-2020-2-n-8-genre-et-politiques-de-l-emploi-et-du-travail.html
Triventi, M., Barone, C., & Facchini, M. (2021). Upper secondary tracks and student competencies: A selection or a causal effect? Evidence from the Italian case. Research in Social Stratification and Mobility, 76. https://doi.org/10.1016/j.rssm.2021.100626
Vigezzi, S., Panico, L., Grobon, S., & Remillon, D. (2021). Early Exposure to Bilingualism and Subsequent School Trajectories. Revue Française de Sociologie, 62(2), 283‑318. https://doi.org/10.3917/rfs.622.0283
Veljkovic, M. (2021). Des trajectoires professionnelles qui ramènent au milieu social d’origine : une analyse de la contre-mobilité en France en 2015. Revue Française de Sociologie, 62(2), 209‑251. https://doi.org/10.3917/rfs.622.0209
Bonnet, C., Cambois, E., & Fontaine, R. (2021). Dynamiques, enjeux démographiques et socioéconomiques du vieillissement dans les pays à longévité élevée. Population (édition française), 76(2), 225‑325. https://doi.org/10.3917/popu.2102.0225
Bonnet, C., Cambois, E., & Fontaine, R. (2021). Population Ageing in High-Longevity Countries: Demographic Dynamics and Socio-economic Challenges. Population (English Edition), 76(2), 217‑310. https://doi.org/10.3917/popu.2102.0225
Jannot, A. (2021). Elle dépense, il(s) consomme(nt), il place, qui possède ? Sociétés Contemporaines, (122 / 2), 155‑187. https://doi.org/10.3917/soco.122.0155
Arnault, L., & Juin, S. (2021). Santé du parent et choix de localisation des enfants. Gérontologie et société, 43(165 / 2), 179‑203. https://doi.org/10.3917/gs1.165.0179
Aradhya, S., Brandén, M., Drefahl, S., Obucina, O., Andersson, G., Rostila, M., … Juárez, S.P. (2021). Intermarriage and COVID-19 mortality among immigrants. A population-based cohort study from Sweden. BMJ Open, 11(9), e048952 (1-8). https://doi.org/10.1136/bmjopen-2021-048952
Sponton, A. (2021). Exploring COVID-19 lockdowns as unexpected paternity leave: One shock, diverse gender ideologies. Journal of Family Research - JFR, 34(1), 41‑66. https://doi.org/10.20377/jfr-706
Barone, C., Triventi, M., & Facchini, M. (2021). Social origins, tracking and occupational attainment in Italy. Longitudinal and Life Course Studies, 12(3), 441‑462. https://doi.org/10.1332/175795921x16137571163021
Herbaut, E., Barone, C., Ichou, M., & Vallet, L.-A. (2021). Social origins, track choices and labour-market outcomes: evidence from the French case. Longitudinal and Life Course Studies, 12(3), 345‑388. https://doi.org/10.1332/175795921X16137571038264
Facchini, M., Triventi, M., & Vergolini, L. (2021). Do grants improve the outcomes of university students in a challenging context? Evidence from a matching approach. Higher Education, 81(5), 917‑934. https://doi.org/10.1007/s10734-020-00586-3
Bajos, N., Jusot, F., Pailhé, A., Spire, A., Martin, C., Meyer, L., … SAPRIS study group. (2021). When lockdown policies amplify social inequalities in COVID-19 infections: evidence from a cross-sectional population-based survey in France. BMC Public Health, 21(Art. 705), 1‑10. https://doi.org/10.1186/s12889-021-10521-5
Kersuzan, C., & Solignac, M. (2021). Les disparités spatiales d’accès à l’autonomie résidentielle précoce en France. Économie et Statistique / Economics and Statistics, (522‑523), 61‑80. https://doi.org/10.24187/ecostat.2021.522d.2036
Rauch, C. (2021). Inégalités sociales et désynchronisation du sommeil au sein des couples. Économie et Statistique, (522‑523), 81‑104. https://doi.org/10.24187/ecostat.2021.522d.2040
Fontaine, R., & Fragonard, B. (2021). La variété des applications du principe de subsidiarité. Revue de droit sanitaire et social, 2, 310‑328.
Bonnet, C., Garbinti, B., & Solaz, A. (2021). The flip side of marital specialization: the gendered effect of divorce on living standards and labor supply. Journal of Population Economics, (34), 515‑573. https://doi.org/10.1007/s00148-020-00786-2
Berger, L.M., Ferrari, G., Leturcq, M., Panico, L., & Solaz, A. (2021). COVID-19 lockdowns and demographically-relevant Google Trends: A cross-national analysis. PLoS One, 16(3), e0248072. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0248072
Pailhé, A., Solaz, A., & Stanfors, M. (2021). The Great Convergence: Gender and Unpaid Work in Europe and the United States. Population and Development Review, 47(1), 181‑217. https://doi.org/10.1111/padr.12385
Barone, C., Barg, K., & Ichou, M. (2021). Relative risk aversion models: How plausible are their assumptions? Rationality and Society, 33(2), 143‑175. https://doi.org/10.1177/1043463121994087
Berger, L.M., Panico, L., & Solaz, A. (2021). The Impact of Center-Based Childcare Attendance on Early Child Development: Evidence From the French Elfe Cohort. Demography, 58(2), 419‑450. https://doi.org/10.1215/00703370-8977274
Garbinti, B., Goupille-Lebret, J., & Piketty, T. (2021). Accounting for Wealth-Inequality Dynamics: Methods, Estimates, and Simulations for France. Journal of the European Economic Association, 19(1), 620‑663. https://doi.org/10.1093/jeea/jvaa025

Article dans d’autres revues scientifiques

Panico, L. (2021). Petite enfance et inégalités de santé et de développement : quel rôle des modes d’accueil pour les diminuer ? Actualité et dossier en santé publique, (113), 28‑30. Consulté à l’adresse https://www.hcsp.fr/explore.cgi/adsp?clef=1174

Direction de numéros spéciaux de revues

Remillon, D., & Guergoat-Larivière, M. (Dir.). (2021). Genre et politiques de l’emploi et du travail. Socio-économie du travail, 2020‑2(8), 245. Consulté à l’adresse https://classiques-garnier.com/socio-economie-du-travail-2020-2-n-8-genre-et-politiques-de-l-emploi-et-du-travail.html

Article de vulgarisation scientifique

Breda, T., Grenet, J., Monnet, M., & van Effenterre, C. (2021). Rencontrer des femmes scientifiques peut-il encourager les lycéennes à poursuivre des études en sciences ? La lettre de l’InSHS, (72), 20‑23. Consulté à l’adresse https://www.inshs.cnrs.fr/sites/institut_inshs/files/download-file/lettre_infoINSHS_72.pdf
Solaz, A. (2021). La hausse des ruptures et des remises en couple chez les cinquante ans et plus. Population et Sociétés, (586), 1‑4. https://doi.org/10.3917/popsoc.586.0001
Solaz, A. (2021). More frequent separation and repartnering among people aged 50 and over. Population & Societies, (586), 1‑4. https://doi.org/10.3917/popsoc.586.0001

Recension d'ouvrages

Monnet, M. (2021). Compte rendu de : BENHENDA Asma, 2020, Tous des bons profs : un choix de société, Paris, Fayard, 168 p. Population (édition française), 76(4), 736‑737. https://doi.org/10.3917/popu.2104.0736
Ambroise, L. (2021). Book Review of: ABDEL-RAOUF F., BUHLER P. M., 2020, The Gender Pay Gap: Understanding the Numbers, New York/London, Routledge, 162 pages. Population (English Edition), 76(4), 688‑688. https://doi.org/10.3917/popu.2104.0741
Leturcq, M. (2021). Book Review of: PÉRIVIER H., 2020, L’économie féministe: Pourquoi la science économique a besoin du féminisme et vice versa [Feminist Economics: Why Economics Needs Feminism and Vice Versa], Paris, Les presses de Sciences Po, 224 pages. Population (English Edition), 76(4), 685‑687. https://doi.org/10.3917/popu.2104.0738
Beaufils, C. (2021). Book Review of: DAMASKE S., 2021, The Tolls of Uncertainty: How Privilege and the Guilt Gap Shape Unemployment in America, Princeton University Press, 336 pages. Population (English Edition), 76(4), 682‑682. https://doi.org/10.3917/popu.2104.0735
Beaufils, C. (2021). Compte rendu de : DAMASKE Sarah, 2021, The tolls of uncertainty. How privilege and the guilt gap shape unemployment in America, Princeton University Press, 336 p. Population (édition française), 76(4), 735‑735. https://doi.org/10.3917/popu.2104.0735
Meurs, D. (2021). Compte rendu de : GOLDIN Claudia, 2021, Career and family. Women’s century-long journey toward equity, Princeton University Press, 344 p. Population (édition française), 76(4), 731‑734. https://doi.org/10.3917/popu.2104.0731
Leturcq, M. (2021). Compte rendu de : PÉRIVIER Hélène, 2020, L’économie féministe. Pourquoi la science économique a besoin du féminisme et vice versa, Paris, Les presses de Sciences Po, 224 p. Population (édition française), 76(4), 738‑740. https://doi.org/10.3917/popu.2104.0738
Ambroise, L. (2021). Compte rendu de : ABDEL-RAOUF Fatma, BUHLER Patricia M., 2020, The gender pay gap. Understanding the numbers, New-York, London, Routledge, 162 p. Population (édition française), 76(4), 741‑742. https://doi.org/10.3917/popu.2104.0741
Pailhé, A. (2021). Book review of: VAN DER LIPPE T., LIPPÉNYI Z. (eds.), 2021, Investments in a Sustainable Workforce in Europe: Causes and Consequences in Comparative Perspective, London, Routledge, 306 pages. Population (English Edition), 76(4), 676‑678. https://doi.org/10.3917/popu.2104.0728
Pailhé, A. (2021). Compte rendu de : VAN DER LIPPE Tanja and LIPPÉNYI Zoltan (eds.), 2021, Investments in a sustainable workforce in Europe: Causes and consequences in a comparative perspective, London, Routledge, 306 p. Population (édition française), 76(4), 728‑730. https://doi.org/10.3917/popu.2104.0728
Monnet, M. (2021). Book Review of: BENHENDA A., 2020, Tous des bons profs: Un choix de société [No Bad Teachers: A Societal Choice], Paris, Fayard, 168 pages. Population (English Edition), 76(4), 683‑684. https://doi.org/10.3917/popu.2104.0736
Meurs, D. (2021). Book Review of: GOLDIN C., 2021, Career and Family: Women’s Century-Long Journey Toward Equity, Princeton University Press, 344 pages. Population (English Edition), 76(4), 679‑681. https://doi.org/10.3917/popu.2104.0731
Jannot, A. (2021). Compte rendu de : COQUARD Benoît, 2019, Ceux qui restent. Faire sa vie dans les campagnes en déclin, Paris, La Découverte, SH, L’envers des faits, 216 p. Population (édition française), 76(1), 205‑208. https://doi.org/10.3917/popu.2101.0205